Сторінки

Учитель повинен свідомо йти в ногу із сучасністю, пройматися й надихатися силами, які пробудилися в ній. А.Дістервег

Шановні відвідувачі!

Рада вітати Вас на методичному блозі державного навчального закладу "Бердянський центр професійно-технічної освіти". Тут ви зможете знайти багато цікавої інформації.

Залишайте свої відгуки, пропозиції та запитання у формі зворотного зв’язку. Буду рада допомогти.

З повагою методист Вікторія Коваленко

понеділок, 30 листопада 2020 р.

Результати VII Всеукраїнської інтернет-олімпіади «На Урок»

З 5 жовтня по 22 листопада 2020 року  здобувачі освіти центру брали учать у VII Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «На Урок» із різних предметів: математики, інформатики, географії, української мови та літератури, англійської мови.
Загалом, завдання були не такі вже й прості, але дуже цікаві. Додаткова перевага дистанційної олімпіади – можливість роботи над нею у будь-який час у зазначених межах проведення конкурсу, що особливо актуально в  сьогоднішніх умовах. Адже доступ до особистого кабінету учасника був цілодобовий.

Нещодавно стали відомі результати інтелектуального змагання.
Під керівництвом викладача  Вікторії Коваленко 5 учнів І-ІІ курсу мали можливість випробувати свої сили з інформатики. Серед учасників є переможець -
Краутер Олена - Диплом ІІ ступеня 

Конкурсні питання олімпіади з географії опанували 14 учнів І-ІІ курсу центру під керівництвом викладача Вікторії КоваленкоСеред учасників переможців не має.

Викладач  математики Наталія Білик залучила до участі 4 здобувачів освіти. Серед учасників переможцем став:
Тараненко МихайлоДиплом ІІІ ступеня
Під керівництвом викладача Світлани Кириченко учнів мали можливість випробувати свої сили з англійської мови. Один із них отримав диплом:
Скриниченко Родіон - Диплом ІІІ ступеня.

Викладач  української мови та літератури Галина Сагірова залучила до участі 16  здобувачів
освіти. Серед учасників переможців не має.


НМЦ ПТО у Запорізькій області запрошує педагогічних працівників на дистанційне навчання

 Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочинає підготовчу роботу щодо проведення дистанційного навчання педагогічних працівників у 2021 році. До Вашої уваги пропонуємо календар дистанційного навчання 2021 та реєстраційну форму, де кожен може заявити про намір навчатися. https://forms.gle/xnUfJNdHm6BSvUyz9

Увага! З 11 січня НМЦ ПТО у Запорізькій області розпочинає проведення дистанційного курсу № 1 “Використання цифрових інструментів Google для організації роботи педагогічного працівника та керівництва закладу освіти”. За умови виконання практичних завдань учасникам дистанційного курсу надається електронний сертифікат (30 годин).

Навчання відбуватиметься на сервісі Google Classroom.

Попередня реєстрація обов’язкова та відкрита до 10 січня  2021 року за посиланням https://forms.gle/rmj46pJNZguFbR2s7

З програмою навчального дистанційного курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” https://cutt.ly/2hj11rN



Джерело: http://nmc-pto.zp.ua/анонс-дистанційного-навчання-педаго/


неділя, 29 листопада 2020 р.

Всеукраїнські Інтернет-марафон та вебінар

Шановні колеги! 

Організатор: НМЦ ПТО у Запорізькій області. Програма заходу
Адреса кімнати: https://pruffme.com/landing/u266097/tmp1605768597

03.12.2020 о 13:00 відбудеться Всеукраїнський вебінар на тему: «Діджиталізація освітнього процесу в ЗП(ПТ)О». 
Організатор: НМЦ ПТО у Харківській області
Доступ до вебінару за посиланням: https://pruffme.com/landing/u266097/tmp1606135231

Онлайн-курс "Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання"

 Шановні колеги!

Онлайн-курс складається з 20 тем, у яких, окрім відео, передбачені додаткові навчальні матеріали (шаблони, інструкції, чеклісти), теоретичні та практичні завдання, постійна підтримка на форумі. Студенти, які успішно закінчать курс, отримають сертифікат на 20 академічних годин (безкоштовно).
Навчальні матеріали першого модулю вже доступні за посиланням. Матеріали нових модулів будуть публікуватися щосереди.

четвер, 26 листопада 2020 р.

Анкетування


Шановні викладачі української мови та літератури! 

Пройдіть до 27.11.2020р., будь ласка, анкетування для Вас щодо доцільності проведення у 2020-2021 навчальному році обласного етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П.Яцика та Міжнародного мовно-літературного  конкурсу ім. Т.Шевченка в дистанційному режимі.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7bhsXA-AP2Y1FFTfwyAbLhj8dHwevIMCDFcIr4mu6Pe0i6g/viewform?ts=5fb7aad3&edit_requested=true&gxids=7628                                               

Конференція «Synergy. IT Business & IT Education»


У рамках співпраці Міністерства освіти і науки України з Асоціацією «Інформаційні технології України» (надалі – Асоціація) на підставі Меморандуму від 18 листопада 2020 року інформуємо, що 23 грудня 2020 року Асоціацією заплановано проведення конференції «Synergy. IT Business & IT Education» (далі – Конференція) в онлайн-форматі.

Мета Конференції – створити дієву платформу для діалогу та стратегічного співробітництва між керівниками органів державної влади, вітчизняних і закордонних закладів вищої освіти та  провідних ІТ-компаній.

Запрошуємо долучитися до конференції в ролі слухачів і просимо поширити інформацію про захід серед закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної), позашкільної освіти та розмістити оголошення про захід на офіційних веб-сайтах обласних департаментів (управлінь) освіти і науки, адміністрацій, закладів освіти.

Участь у конференції безкоштовна за умови попередньої реєстрації.

Сайт для реєстрації: https://synergyconference.com.ua/.

Контактна особа від Асоціації: Янушевська Катерина, Project coordinator

(IT Ukraine Association) – yanushevska@itukraine.org.ua, +38 066 147 80 23.

вівторок, 24 листопада 2020 р.

Щодо опитування педагогічних працівників (викладачів спецтехнологій, майстрів виробничого навчання, методистів) закладів професійної (професійно-технічної) освіти


Шановні колеги!

Відповідно до листа Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України від 17.11.2020 No 02-15/342 «Щодо опитування педагогічних працівників (викладачів спецтехнологій, майстрів виробничого навчання, методистів) закладів професійної (професійно-технічної) освіти» у рамках виконання програми «Реформа енергоефективності в Україні» проводиться опитування педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти для оцінювання потреб і компетентностей, пов’язаних із енергоефективністю в професійній освіті України та визначення гендерних особливостей підготовки кваліфікованих кадрів.

Просимо Вас  пройти  анкетування 

Форма знаходиться за посиланням

https://forms.gle/qdYLwmVKVfHvzYi76

https://forms.gle/kYRGoVvrGPUKWnYH8

середа, 18 листопада 2020 р.

Моніторинг освітніх потреб

 Шановні колеги!

КЗ "ЗОІППО" просить Вас знайти кілька хвилин і дати
відповіді на запитання анонімної анкети моніторингу освітніх потреб
, результати якої допоможуть врахувати ваші освітні потреби у підвищенні кваліфікації та покращити якість освітнього процесу в Запорізькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти.


неділя, 15 листопада 2020 р.

Інформація про розроблені електронні засоби навчання

        Шановні педагогічні працівники 

(викладачі, майстри виробничого навчання) 
 закладу освіти! 
Прошу заповнити звіт про особисто  розроблені електронні засоби навчання  у І семестрі 2020-2021 навчального року  у формі, що надається за посиланням            

четвер, 12 листопада 2020 р.

Обласний вебінар для викладачів математики та фізики

11 листопада 2020 року на платформі Zoom пройшов обласний вебінар для викладачів математики та фізики, в якому взяли участь 68 викладачів математики та фізики закладів професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти Запорізькій області. Також вебінар транслювався на каналі YouTube.

Викладачі ДНЗ "Бердянський ЦПТО" - Наталія Білик, Ірина Манєвська, Катерина Брунько - взяли участь у вебінарі.

Осіна Наталя, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області під час вебінару презентувала власний сайт “Скарбничка для викладачів математики та фізики” ( https://sites.google.com/view/phys-mat ).


Далі пані Наталя ознайомила учасників вебінару з Указом Президента України “Про оголошення 2020/2021 навчального року Роком математичної освіти в Україні” та надала поради щодо реалізації цього документу. Були розглянуті різні форми та методи роботи зі здобувачами освіти під час освітнього процесу. Більш детально було розглянуто питання впровадження STEM-освіти у процес навчання.

Особливу увагу було приділено питанню проведення ЗНО і ДПА у 2021 році з математики та фізики. Спікер ознайомила учасників вебінару з нормативно-правовою базою та основними новаціями щодо ЗНО – 2021. Пані Наталя надала методичні рекомендації щодо підготовки здобувачів освіти до ЗНО. Всі учасники отримали відповідні матеріали та посилання.

Методист Центру надала методичні рекомендації та практичні поради щодо організації дистанційного навчання. Було презентовано ще один власний сайт “Інтернет на користь” (https://sites.google.com/view/osina-zp ), де зібрано корисні матеріали та посилання для онлайн-навчання здобувачів освіти.

На завершення вебінару учасники за допомогою сервісу menti.com створили хмару слів, поділилися своїми емоціями та висловили подяку за актуальний, цікавий та  інформативний вебінар.


Джерело: http://nmc-pto.zp.ua/обласний-вебінар-для-викладачів-мате/


Обласний онлайн-семінар викладачів суспільних дисциплін

 

12 листопада 2020 року на платформі Zoom пройшов обласний семінар викладачів суспільних дисциплін за темою «Формування предметних компетентностей учнів на уроках історії та громадянської освіти через упровадження інтерактивних форм навчання», в якому взяли участь 29 викладачів історії Запоріжжя та області.

Олександр Д`яків, викладач історії центру, також долучився до заходу.
 

Обласний вебінар на тему «Впровадження модулю «Чирлідинг» на уроках фізичної культури у ЗП(ПТ)О»

12 листопада 2020 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Впровадження модулю «Чирлідинг» на уроках фізичної культури у ЗП(ПТ)О».

Вікторія Малахова, викладач ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти», розпочала свій виступ наголосивши, що здобувачі освіти повинні знайти вид спорту для себе, той від якого будуть отримувати задоволення. Вона вважає, що предмет «Фізична культура» має бути іншим, і за основу потрібно брати не нормативи, а задоволення, яке отримають здобувачі освіти після уроку.

Пані Вікторія розповіла, що під час навчальних занять опановує та впроваджує такі новітні технології як: йога, шейпінг, аеробіка і «Чирлідинг». Педагог наголосила, що сьогодні головною метою сучасних уроків фізичної культури є формування навичок встановлювати зв’язки з природою, керувати своїми емоціями, поведінкою, рухами, досягти гармонії між тілом і духом. А сучасна програма з використанням фітнес-технологій, йоги, чирлідингу спрямовані на підвищення інтересу здобувачів освіти до уроків фізичної культури і залучення їх до систематичних занять фізичними вправами, та підвищенню рівня фізичної підготовленості.

У ході вебінару викладач розповіла учасникам про: визначення «чирлідингу», його історію; кроки впровадження модулю «чирлідинг» на уроках фізичної культури; планування занять і розподіл навчального матеріалу; загальну характеристику засобів чирлідингу; підсумок впровадження варіативного модулю «Чирлідинг» у ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти». Велику увагу приділила базовим положенням рук і ніг у чирлідингу, видам хлопків та стрибків, стантам.

Також спікер ознайомила колег з базовими рухами чирлідингу, рівновагою; піруетами на двох ногах, малими піруетами на одній нозі; елементами на гнучкість; акробатичними елементами; розучуванням кричалок.

На завершення свого виступу доповідач підвела підсумок, що організація занять здобувачів освіти черлідингом у рамках предмету «Фізична культура» здатна в комплексі вирішити низку оздоровчих, виховних, розвивальних завдань: підвищити мотивацію до занять фізичними вправами; оптимізувати рухову активність; покращити фізичну підготовку; забезпечити розвиток витривалості; гнучкості; швидкості; виховання організованості; толерантності; комунікабельності; товариськості; організаторських здібностей, а також стійкого  інтересу до здорового способу життя.

Джерело: http://nmc-pto.zp.ua/вебінар-впровадження-модулю-чирлі/





 

понеділок, 9 листопада 2020 р.

Ефективні рішення Google for Education для хмарної взаємодії

 Шановні колеги!

Рекомендую зареєструватися та пройти курс «Ефективні рішення Google for Education для хмарної взаємодії», які організовує Google Україна за підтримки МОН. 
Навчання триватиме з 12 до 22 листопада 2020 року.
Увага! При реєстрації, на питання "Чи підключена в закладі система G Suite for Education?" відповідаємо "так", на питання "Якщо так, то напишіть домен, на основі якого розгорнута система" пишемо"@bcpto25.ukr.education"
❈ Зареєструватись на курс можна за покликанням .

вівторок, 3 листопада 2020 р.

Лист-роз’яснення щодо застосування нового Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти


Міністерство освіти і науки України надіслало до регіонів лист-роз’яснення щодо застосування нового Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти (затверджене наказом МОН  від 08 вересня 2020 року № 1115), яке набуло чинності 16 жовтня 2020 року.

Хочемо звернути увагу на такі важливі акценти:

  • Карантин та інші надзвичайні обставини, що тимчасово унеможливлюють відвідування закладів освіти, не потребують переведення учнів на дистанційну форму (і відповідного збору заяв від батьків). За рішенням педради освітній процес продовжується з використанням технологій дистанційного навчання на денній або іншій формі здобуття освіти, на яку учнів зараховано. Саме у такий спосіб може бути реалізовано «змішане навчання».
  • Особливої уваги потребують питання організації дистанційного навчання для осіб з особливими освітніми потребами (їм потрібна підтримка з боку асистента вчителя та/або асистента учня), а також учнів, які не мають доступу до інтернету або технічних засобів навчання (для них слід використовувати доступні засоби комунікації).
  • Під час дистанційного навчання зміст освіти і кількість годин для його опанування не скорочується, а реалізується в синхронному та асинхронному режимах (з урахуванням необхідності запобігання погіршенню здоров’я учнів і вчителів, а також технічних можливостей для синхронної взаємодії).
  • Проводити всі уроки синхронно, тобто онлайн, з використанням відеоінструментів Skype, Zoom тощо, не потрібно.
  • Вчителі обов’язково приділяють увагу вправам для очей та постави учнів.
  • Поточне та тематичне оцінювання результатів навчання учнів проводиться дистанційно. Але кількість робіт, які виконують учні для такого оцінювання (з фіксацією оцінки у класному журналі), не повинна бути надмірною і спричиняти перевантаження учнів.

Якщо з будь-яких причин (незалежно від карантину) батьки ухвалюють свідоме рішення про навчання дитини дистанційно на постійній основі (протягом навчального року), необхідно звернутися до закладу освіти, який надає послуги саме за дистанційною формою здобуття освіти. Такий заклад освіти може бути будь-якої форми власності (державної, комунальної, приватної). Але він повинен мати системотехнічне забезпечення для організації саме дистанційної форми здобуття освіти – комп’ютерне обладнання, програмне забезпечення, електронні освітні ресурси тощо. Про те, що заклад освіти може забезпечувати саме таку форму здобуття освіти, він обов’язково інформує на своєму сайті (або на сайті засновника). Якщо такий заклад освіти є державним або комунальним, то здобуття повної загальної середньої освіти у ньому є безоплатним для всіх учнів (оплата праці вчителів здійснюється за рахунок державного бюджету).

Загалом дистанційне навчання розширює можливості здобуття освіти дітьми, які не можуть відвідувати заклади освіти з різних причин (стан здоров’я, систематичне заняття спортом, проживання на неконтрольованій території, перебування за кордоном тощо), а також забезпечує неперервність освітнього процесу у випадках надзвичайних обставин.

Дистанційне  навчання  (на відміну від сімейного навчання та екстернату) забезпечує постійний вчительський супровід, регулярне відстеження результатів навчання учнів, а також надання їм (за потреби) підтримки в освітньому процесі.

Лист МОН “Щодо організації дистанційного навчання”

Джерело: https://www.schoollife.org.ua/lyst-roz-yasnennya-shhodo-zastosuvannya-novogo-polozhennya-pro-dystantsijnu-formu-zdobuttya-povnoyi-zagalnoyi-serednoyi-osvity/?fbclid=IwAR3OCrTutY-bbx2f-ZpGM-pHQv8-JEjq9Fh31nx8GUn6ub78-CU79feqHsI

Конкурс буктрейлерів серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області


 «Якщо книга возвеличує душу, вселяючи в неї мужність і благородні пориви, судіть про неї тільки за цими почуттями: вона чудова і створена рукою майстра»,

– писав французький письменник Ж. Лабрюйєр.

28-29 жовтня 2020 року в онлайн режимі на платформі Zoom відбувся конкурс буктрейлерів серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти області «Книга, яка надихає». Номінації конкурсу: «Буктрейлер до твору української літератури», «Буктрейлер до твору зарубіжної літератури».

Мета конкурсу: створення умов для творчого самовдосконалення обдарованої учнівської молоді, виявлення, сприяння додатковій освіті учнів шляхом залучення до творчої діяльності, до поглибленого вивчення літератури; формування сучасного учня-читача; створення та розвиток привабливого образу та іміджу книги, читання; підтримка творчих форм залучення учнів до читання; створення колекції нових інформаційно-творчих відеоматеріалів для популяризації та практичного застосування на уроках зарубіжної та української літератури.

В конкурсі взяли участь 23 здобувача освіти із 19 закладів освіти області. У номінації конкурсу «Буктрейлер до твору зарубіжної літератури» від закладу освіти було представлено 2 роботи: учениці Олександріни Бакарджиєвої  (група П 35), наставник - Надія Цьомкало  та учня Родіона Скриниченка  (група К 16), наставник - Надія Косенок. За результатами конкурсу Бакарджиєва Олександріна посіла 5 місце, а Скриниченко Родіон - 6 місце. 

Вітаємо! Так тримати!

Джерело: http://nmc-pto.zp.ua/%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%ba%d1%83%d1.../

Blogger